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Publié : 1er juillet 2011

Les étapes de la recherche d’informations

À quoi sert le logiciel documentaire Bcdi ?

AVI - 28.8 Mo
présentation du logiciel Bcdi

Mise en œuvre de son utilisation

 
1. Regrouper ses idées




 * Écrire ce que je
sais déjà sur le sujet (je peux m’aider
du cahier de cours ou de mon manuel scolaire) ou consulter <a
href="%5B-%3Eart16%5D" target="_blank">un <a
href="http://www.larousse.fr/encyclopedie/#accueil" target="_blank">dictionnaire
ou une
encyclopédie pour en
savoir plus.

 * À partir de ces
connaissances, lister des questions permettant plus tard
d’organiser les idées sous forme d’un
plan.

 * À partir de ces
connaissances, lister des <a
href="http://alain-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/mot_cle.pdf"
target="_blank">mots-clés à
utiliser pour chercher des informations supplémentaires dans
d’autres documents.



 2. Chercher des documents

 * La consultation du catalogue du CDI
par le biais de <a
href="http://bcdi.ac-rouen.fr/bcdi20/bcdiweb.cgi/alain" target="_blank">BCDI
Web (logiciel documentaire)
permet d’accéder à d’autres
documents comme des articles de périodiques, des livres
documentaires et des pages de sites web.

 Ces documents
sont sélectionnés par le professeur
documentaliste qui les rend ainsi disponibles aux
élèves. Ils sont conformes aux programmes
scolaires en vigueur.



 L’<a href="http://alain-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/AIDE_BCDi_2_Mode_de_compatibilite_.pdf" target="_blank">aide de Bcdi peut t’être utile

3. Noter les références des documents retenus


 * À l’aide du
panier de Bcdi, rassembler les documents pertinents
répondant à l’interrogation des
mots-clés listés ci-dessus.

 * <a
href="http://alain-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/citer_ses_sources_site.pdf"
target="_blank">Noter les références
bibliographiques des documents retenus pour pouvoir aller les
chercher dans le CDI dès le retour au collège.
Les pages de sites web sont consultables en cliquant sur "Visiter le
site".

AVI - 21.7 Mo
prendre la référence du document


 4. Accéder aux informations contenues dans les
documents trouvés au CDI



 * À l’aide des
outils de recherche internes aux documents (sommaire, index ou
classement alphabétique), trouve les
éléments de réponses aux questions
listées en 1.

 * Reformule avec des mots que tu
comprends, construits des paragraphes organisés selon les
questions listées en 1 permettant
l’élaboration d’un plan.



5. Communiquer les informations en fonction de la production
retenue



 
L’organisation des éléments de
réponses trouvées dans les documents
consultés dépend de la production retenue.
 Pour cela, respecte
les critères de réussite donnés par
ton professeur.

Documents joints